Lenguas en contexto
Suplemento 2017
6
Editorial
Rebeca Elena Tapia CarlÃn (BUAP), Pauline Moore (UAEM), MarÃa del Carmen Castillo Salazar (BUAP)
10
La Licenciatura en Docencia de Idiomas, de la Universidad Autónoma de Baja California. Cohorte 2009-2.
Jitra Crhová, Beatriz Amalia Romero Noyola, MarÃa del Carmen Enriqueta Márquez Palazuelos (UABC)
24
La Licenciatura en Lengua Inglesa de la Universidad de Quintana Roo: Una mirada integral
Deon Victoria Heffington, Mariza G. Méndez López (UQROO)
32
Programa de estudio de la Licenciatura en la Enseñanza de Inglés Escuela de Lenguas Tapachula Campus IV
MarÃa Mayley Chang Chiu, Martha Lorena Obermeier Pérez (UNACH)
44
Licenciatura en Lengua Inglesa de la Universidad Veracruzana
Patricia Nuñez Mercado, Gabriela Guadalupe Estrada Sánchez, Oscar M. Narváez Trejo (UV)
52
Descripción del programa educativo Licenciatura de la Enseñanza de la Lengua Inglesa UAEH.
Bertha G. Paredes Zepeda, Jovanna Matilde GodÃnez MartÃnez, Norma Angélica Espinosa Butrón, Tomás Hernández Angeles (UAEH)
66
Licenciatura en Enseñanza en Inglés (modalidad virtual)
Copérnico Fernando Pereyra Centella, Miguel ÃÂÂngel Allen Herbert Vargas, Enrique Vez López, Patricia Núñez Mercado (UV)
74
El programa de la Licenciatura en Lenguas de la Facultad de Lenguas de la Universidad Autónoma del Estado de México
Uriel Ruiz Zamora, Luis Juan SolÃs Carrillo Ruiz (UAEM)
84
Licenciatura en la Enseñanza del Inglés y Licenciatura en la Enseñanza del Francés de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
MarÃa del RocÃo Vélez Tenorio (DEP), MarÃa Eugenia Olivos Pérez, Stéphanie Marie Brigitte Voisin, Eliphelet Rivera Cuayahuitl (BUAP)
93
Learning strategies that helped the students of the 3rd semester of the BA in ELT at the UNACH to pass the pet examination
MarÃa Magdalena Bermejo del Villar, Irma Dolores Núñez y Bodegas, MarÃa Magdalena Escobar Mendoza (UNACH)
104
The development of autonomy through a learner-centered approach: uniting strengths to aid students improve their TOEFL scores
Rosalina DomÃnguez Angel (UAT)
112
Desempeño de la competencia lingüística-comunicativa en inglés, generación 2009-2013 Lic. En la Enseñanza del idioma Inglés Universidad Autónoma de Guerrero
Dora MarÃa Ocampo Herrera, EfraÃn Dávila Ibarra, Mercedes RodrÃguez Burgos, Sergio Francisco Reyna Pineda (UAGRO)
123
Competencia Lingüística de la COHORTE 2009-2 Turno matutino Universidad Autónoma de Baja California
Beatriz Amalia Romero Noyola, Jitka Crhová, MarÃa del Carmen Enriqueta Márquez Palazuelos (UABC)
132
Evaluación de Estrategias pedagógicas y técnicas didácticas para el aprendizaje significativo del idioma inglés
MarÃa Magdalena Escobar Mendoza, Irma Dolores Núñez y Bodegas (UNACH)
150
Students’ perceptions of their teaching skills at the end of the ELT programme at UQRoo
Mariza G. Méndez López, Deon Victoria Heffington (UQROO)
159
Competencias Docentes de la Cohorte 2009-2: Proyecto PIAFET
Beatriz Amalia Romero Noyola, Jitka Crhová, MarÃa del Carmen Enriqueta Márquez Palazuelos (UABC)
168
Creencias y las variables relacionadas o no en los alumnos de la CORTHE 2009-2, UABC: Proyecto PIAFET
Beatriz Amalia Romero Noyola, MarÃa del Carmen Enriqueta Márquez Palazuelos, Jitka Crhová (UABC)
180
Analyzing Reflective Exploratory Teaching Practice trough Post Reflection Interviews and Peer Observation after watching a self-video recording
Rebeca Elena Tapia CarlÃn, MarÃa Luisa Zavaleta Muñoz, Eliphelet Rivera Cuayahutil   (BUAP)